Udemyを買って終わりにしない学び方

Udemyをセールで買ったものの、気づけば「マイコース」に積まれたまま。そんな経験、エンジニアなら一度はあるのではないでしょうか。新しい技術への好奇心はあるのに、仕事が忙しくなると受講が途切れ、次に開いたときには内容も目的も薄れている。結果として「買って満足しただけ」になりがちです。

この記事では、Udemyを買って終わりにしないための「受講から復習までの仕組み」を、現役ITエンジニアとしての実務目線で解説します。ポイントは、受動的に動画を眺める学習から、能動的に手を動かして成果物へつなげる学習へ変えることです。習慣化さえ設計できれば、Udemyはコスパ最強の自己投資になります。

Udemyの学び方が失敗しやすい理由を先に潰す

Udemyは「いつでも見られる」のが強みですが、同時に弱点でもあります。締め切りがないので、優先順位が下がり続けます。さらにエンジニアは、日々のタスクに締め切りと割り込みが多く、学習は放っておくと確実に後回しになります。

もう一つの罠は、動画学習が「分かった気になる」ことです。講師の環境では動くコードを眺めていると理解したつもりになりますが、自分のPCで同じことを再現しようとすると詰まります。詰まった瞬間に面倒になり、再生ボタンを押すこと自体がストレスになって離脱する。これが王道パターンです。

だからこそ、Udemyの学び方は気合ではなく設計が重要です。忙しさや気分に左右されない「進め方のルール」と「詰まったときの逃げ道」を先に用意しておくと、最後まで完走しやすくなります。

買う前に勝負は半分決まる：講座選びとゴール設定

Udemyを積んでしまう人ほど、講座を「面白そう」で選びがちです。もちろん興味は大事ですが、完走を最優先にするなら、講座の選び方を少しだけ実務寄りにします。私は次の2点が揃っている講座を優先します。ひとつは、成果物や到達点が明確であること。もうひとつは、今の自分の環境で再現できることです。

たとえば「Reactを基礎から」より、「Reactで管理画面を作る」「Next.jsでブログを作る」のように、最後に何ができるかが明確なもののほうが走り切れます。作りたいものが明確だと、途中で退屈になりにくく、寄り道も減ります。

そしてゴール設定は「受講完了」では弱いです。「業務でこの類のチケットが来たら自力で着手できる」「自分のポートフォリオに1つ追加する」「社内の自動化を1本作る」など、アウトプットに紐づいたゴールにします。動画を見終わることは手段で、目的はスキルとして使える状態にすることだからです。

受講を習慣化する「最小単位」を決める

Udemyを続けられるかは、やる気より「最小単位」の設計で決まります。私がよく使うのは「毎日30分」ではなく「1セクションだけ」「動画1本だけ」「再生ボタンを押すだけ」のように、心理的ハードルを極限まで下げるやり方です。忙しい日は必ずあります。その日にゼロにすると習慣が切れますが、最小単位が小さければ繋げられます。

ここで大事なのは、最小単位を「机に向かう」や「PCを開く」に寄せることです。エンジニアは環境構築やリポジトリ準備に手間がかかりがちで、その手間が摩擦になります。私は講座用のフォルダとメモのテンプレートを先に作っておき、開いたら即始められる状態にします。ガジェット好きなので、作業机には充電済みのノートPCとイヤホンを固定で置き、始めるまでの動線を短くしています。

また、視聴する時間帯も固定します。おすすめは「脳の電池が切れる前」です。私の場合は、出社前の朝か、昼休みの後半が安定します。夜は疲れて受動的になりやすく、動画を眺めただけで終わりがちなので、夜にやるなら「手を動かす回」ではなく「復習・整理回」に寄せます。

忙しい人ほど「週の予約」を先に入れる

カレンダーに学習時間を予定として入れるのは古典ですが、Udemyとの相性が良いです。理由は、Udemyが締め切りを提供してくれないからです。私は週2回だけでも良いので、固定枠を作ります。例えば火曜と土曜の朝に1時間、のように決めます。週2回なら、仕事が炎上しても逃げ道が残りますし、完璧主義で崩れることも減ります。

受動的視聴をやめる：再生中に必ず手を動かす

Udemyの最大の落とし穴は「視聴＝学習」だと錯覚することです。エンジニアの学びは、理解ではなく再現性がすべてです。再現できない知識は、実務では使えません。そこで私は、視聴中に必ず手を動かすルールを課しています。

具体的には、講師がターミナルを叩いたら自分も叩く、コードを書いたら自分も書く、設定ファイルを触ったら自分も触る。動画は止めて構いません。むしろ止めないと身につきません。私は再生速度を上げるより、停止回数を増やす方がスキルが伸びると感じています。

そして、受講用のリポジトリは最初から用意します。Gitでコミットを刻むと、進捗が可視化されて継続しやすいです。さらに、詰まった箇所をコミットメッセージに残しておくと、後で復習するときに検索できます。これは実務でも役立つ癖なので、Udemyを機に身につけると一石二鳥です。

メモは「要約」ではなく「次にやること」を書く

受講メモをきれいにまとめようとすると挫折します。私は要約はほぼしません。代わりに、メモには次にやること、疑問点、エラーと解決策だけを書きます。たとえば「dotenvが読み込まれない→実行ディレクトリ確認」「CORSで詰まる→開発時はproxy設定」など、未来の自分が助かる情報に絞ります。

この形式だと、講座が途中で止まっても再開しやすいです。最後に何をしていたか、次に何をすべきかが一目で分かるからです。Udemyが積まれる最大の理由は「再開コストが高い」ことなので、メモで再開コストを潰します。

「詰まったら終了」を防ぐ：デバッグと質問の仕組みを用意する

講座が止まるタイミングの多くは、環境差分やバージョン差分です。講師と同じようにやったのに動かない。ここで心が折れます。だから私は、受講開始前に「詰まったときのルール」を決めます。

ルールは簡単で、まずはエラーメッセージをそのままコピペして検索し、次に公式ドキュメントの該当箇所を読む。それでも無理なら、講座のQ&Aやレビューを確認し、同じ罠にハマった人がいないか探します。最後に、AIやコミュニティに投げます。ここまでを15分など時間で区切ると、沼にハマりにくいです。

個人的に効果が大きいのは、環境を固定することです。Dockerやdevcontainerが提供されている講座なら積極的に使います。ガジェット好きとしては新しい環境を試したくなるのですが、Udemy中は寄り道が増えるので、学習期間は道具を増やしすぎない方が完走しやすいです。

完走率が上がる受講スケジュール：インプットと復習を分離する

Udemyを最後まで受講するためには、毎回フルセットで頑張らないことが大切です。私は「インプット回」と「復習回」を分けます。インプット回は動画を進める日、復習回は止まったところの解消や小さな改造をする日です。同じ1時間でも、役割が違うと疲労感が変わり、続きやすくなります。

例えば平日はインプットを30分だけ進め、週末に復習と改造をまとめてやる。こうすると、平日は前進感が得られ、週末は実務寄りの理解が深まります。復習回では、講座の通りに作ったものに「自分の要件」を1つだけ足します。ボタンの文言を変えるでも、バリデーションを増やすでも良いです。小さな差分が、受動的学習を能動的学習に変えてくれます。

復習は「48時間以内」に1回入れると定着が跳ねる

受講して満足してしまう最大の理由は、復習がないからです。私は講座を進めたら、48時間以内に短い復習を1回入れます。内容は重くなくてよく、当日のコミットを見返し、メモの「次にやること」を更新する程度で十分です。これだけで、次回の再開がかなり楽になります。

復習のコツは、記憶を呼び戻す問いを自分に投げることです。「あの設定はなぜ必要だったか」「どのファイルに何を書いたか」「同じ問題が業務で出たらどこを見に行くか」。この問いに答えられない部分が、理解が浅い部分です。そこだけ動画を見返します。全編を見直すのは時間の無駄になりやすいので、ピンポイントに戻ります。

私はメモアプリに「復習リンク」を貼っておき、該当セクションのURLとタイムスタンプ、当時のエラーをセットで残します。ガジェットでいうと、タブレットを持っている人は、寝る前に5分だけ見返す用途に向いています。PCを開くほどではないけど、記憶をつなぎたいときに便利です。

実務に活かすための「転用テンプレ」を作る

Udemyを仕事で使えるスキルに変えるには、「転用」が必要です。講座内で完結した知識は、現場の文脈に乗せないと使える形になりません。私は講座を終えたら、必ず転用テンプレを作ります。テンプレといっても大げさなものではなく、次の3点が揃っていれば十分です。

ひとつ目は「この技術が刺さる場面」です。例えば、JWT認証を学んだなら「社内ツールの簡易認証」「APIを外部公開する前段」など、適用シーンを書きます。ふたつ目は「最小構成の手順」です。新規プロジェクトで最初に何を入れ、どのファイルを作り、どこに設定を書くか。三つ目は「ハマりポイント集」です。講座中に詰まった点は、次も必ず詰まります。未来の自分への地図として残します。

これをNotionでもテキストでも良いので1枚にまとめると、実務で似た課題が来たときに「Udemy見直さないと…」ではなく「このテンプレから着手できる」になります。ここまで来ると、Udemyが自己満足ではなく投資になります。

完走後に伸びる人がやっている「講座の卒業制作」

講座を見終わった直後は、いちばんモチベーションが高いタイミングです。ここで小さくても良いので卒業制作を入れると、スキルが一段上に定着します。私は「講座の成果物に、自分の要件を3つ追加する」をよくやります。たとえば、検索機能を追加する、ログを整える、テストを1本書く、CIを回す、READMEを整備する。どれも実務で効く要素です。

重要なのは、追加要件を難しくしすぎないことです。卒業制作で燃え尽きると次の講座に移れません。エンジニアの自己学習は、単発の花火ではなく連続性が価値になります。私は「2時間で終わる改造」を上限にしています。短時間で成果が出ると、次もやろうと思えます。

卒業制作の成果物は、GitHubに上げるか、社内の自分用メモとして残すか、どちらでも構いません。ただ、何かしら形に残すと、後で自分の武器になります。面接や異動のタイミングでも説明しやすくなりますし、何より自信になります。

どうしても続かないときの処方箋：講座を分解して捨てる勇気も持つ

仕組みを作っても続かない講座はあります。講師の説明が合わない、前提知識が違う、内容が古い。これはあなたの意志が弱いのではなく、教材との相性の問題です。ここで大事なのは「完走できない自分」を責めないことです。時間は有限なので、合わない講座に固執すると学び全体が止まります。

私がやるのは、講座を分解して「使えるセクションだけ回収」することです。たとえばDockerの講座なら、ネットワーク周りだけ、CIの講座ならGitHub Actionsの章だけ、のように切り取ります。そして、回収した内容を自分の転用テンプレに追記して終わりにします。講座を完走すること自体が目的ではないので、部分回収で十分なケースも多いです。

逆に、相性が良い講座に当たったら、その講師の別講座を続けて買うのはアリです。説明の癖や前提が揃うので、学習コストが下がり、習慣として回しやすくなります。Udemyは講座数が多い分、選択がノイズになります。相性の良い「型」を見つけるのも、Udemyの学び方の一部です。

まとめ：Udemyは「受講→復習→転用」を仕組みにすると最強

Udemyを買って終わりにしないためには、気合ではなく「受講から復習までの仕組み」が必要です。講座選びの時点でゴールを成果物に結びつけ、受講は最小単位で習慣化し、視聴中は必ず手を動かす。詰まったときのデバッグ手順を決め、48時間以内に軽い復習を挟み、最後は転用テンプレと卒業制作で実務へ接続する。この流れが作れると、Udemyは受動的な動画視聴から、能動的なスキルアップ装置に変わります。

明日やることを一つだけ選ぶなら、「次に受講する講座のフォルダを作り、Gitリポジトリを初期化し、最小単位を決める」がおすすめです。始めるまでの摩擦が消えると、学びは驚くほど進みます。